크롬/파이어폭스/오페라 웹 브라우저 확장 기능을 이용하여 보이지 않는 게시판 게시물의 링크 주소 찾기

웹 브라우저 확장 기능을 이용하여 보이지 않는 게시판 게시물의 링크 주소 찾기

아래는 파이어폭스 웹 브라우저의 확장기능을 이용하여 POST 방식을 GET 방식으로 변환하는 방법입니다. 이 방법을 이용하면 보이지 않는 게시판 게시물의 링크 주소를 찾을 수 있습니다.

크롬 웹 브라우저와 오페라 웹 브라우저에서도 같은 방법으로 'Web Developer' 를 확장기능으로 추가할 수 있습니다.

• 크롬 웹 브라우저를 사용하고 있다면 아래의 링크 주소를 클릭한 후 'Chrome 에 추가' 를 클릭하여 'Web Developer' 를 설치하시면 됩니다.

https://chrome.google.com/webstore/detail/web-developer/bfbameneiokkgbdmiekhjnmfkcnldhhm

• 오페라 웹 브라우저를 사용하고 있다면 아래의 링크 주소를 클릭한 후 'Add to Opera' 를 클릭하여 'Web Developer' 를 설치하시면 됩니다.

https://addons.opera.com/en/extensions/details/web-developer

• 파이어폭스 웹 브라우저를 사용하고 있다면 아래의 링크 주소를 클릭한 후 'Add to Firefox' 를 클릭하여 'Web Developer' 를 설치하시면 됩니다.

https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/web-developer


1. POST 방식으로 짠 게시판 목록 열기
예) 한국교육과정평가원에서 운영하는 국가교육과정정보센터의 [2015 개정 교육과정] 공지사항 게시판 목록 주소
  http://www.ncic.re.kr/mobile.revise.board.list.do?degreeCd=RVG01&boardNo=1001 2. 게시판에서 게시물 하나 선택하여 보기 3. 주소창에서 선택한 게시물의 주소 찾아보기
주소창에 게시물의 주소가 보이지 않으면 아래의 작업을 진행합니다.

1. 다시 [2015 개정 교육과정] 공지사항 게시판 목록 주소로 이동 2. 크롬/오페라/파이어폭스 확장 기능을 이용하여 GET 방식으로 변환하기 - 주소창 오른쪽 끝에 있는 'Web Developer' 아이콘 클릭 > Forms 클릭 > Convert Form POSTs To GETs 클릭

3. 게시판에서 게시물 하나 선택하여 보기 4. 주소창에서 선택한 게시물의 주소 찾기

문화유산코리아 : 문화유산에 대한 관심과 흥미를 불러일으킬 책자, 방송, VR 콘텐츠 제공

문화유산코리아에서는 문화유산에 대한 관심과 흥미를 불러일으킬 책자, 방송, VR 콘텐츠를 제공합니다.

https://primary.ebs.co.kr/CPG/culturekorea/gyeonggido

문화재청이 경기도 교육청과 협력하여 관내 학교에 수업 자료로 쓰이고 있는 문화유산 융·복합 콘텐츠들입니다.
문화유산에 대한 관심과 흥미를 불러일으킬 책자, 방송, VR 3가지 콘텐츠는 미래형 교실 수업을 위한 안성맞춤 자료가 될 것입니다.

코로나19로 개학이 연기됨에 따라 담임 선생님이 내주는 가정학습 예시 #1 : 부모님과 함께 영화 감상하고 이야기 나누기

코로나19로 개학이 연기됨에 따라 담임 선생님이 내주는 가정학습 예시 #1 : 부모님과 함께 영화 감상하고 이야기 나누기


<부모님과 함께 영화 감상하기>
- 볼 영화 함께 정하기
- 줄거리 파악하기
- 핵심 주제 찾아보기
- 마음에 드는 인물을 정해서 자세히 보기
- 인상 깊은 장면 찾기


<보고 난 후 부모님과 이야기 나누기>
- 줄거리
- 핵심 주제
- 느낀 감정
- 나라면 어떻게 했을지
- 원작 책 읽기
- 다음 영화 감상 계획

<부모님께 드리는 말씀>
- 영화를 감상하면서 자녀와 나눌 이야기거리를 찾아보세요.

<영화 감상 싸이트>

* 유튜브에서 'TV 로 보는 원작동화' 검색
https://www.youtube.com/results?search_query=tv%EB%A1%9C+%EB%B3%B4%EB%8A%94+%EC%9B%90%EC%9E%91%EB%8F%99%ED%99%94

* 유튜브에서 '아카데미 단편애니메이션 수상작' 검색
https://www.youtube.com/results?search_query=%EC%95%84%EC%B9%B4%EB%8D%B0%EB%AF%B8+%EB%8B%A8%ED%8E%B8%EC%95%A0%EB%8B%88%EB%A9%94%EC%9D%B4%EC%85%98+%EC%88%98%EC%83%81%EC%9E%91

* 네이버 영화 선물받기 싸이트

https://serieson.naver.com/movie/freeMovieList.nhn

- 하루에 1작품씩 다운받을 수 있는 기회를 드립니다.
- '선물받기’ 버튼을 누른 후 구매내역을 확인하세요.
- 무료 제공되는 개수 제한이 있으니 서두르세요.
- 무료 제공되는 선물은 유료 판매 상품입니다.

* 영화 감상 수업 참고 자료

• 한국문화예술교육진흥원, 2019 하반기 아르떼 아카데미 교육실행자 연수 (애니메이션 감상교육의 이해와 활용) 결과자료집

https://hrd.arte.or.kr/d/goBizD0102.do?seq=690&beforePage=%2Fd%2FgoBizD0101.do&searchText=&pageIndex=1

• 한국문화예술교육진흥원, 2015 하반기-학생들의 마음을 여는 영화감상지도

https://hrd.arte.or.kr/d/goBizD0102.do?seq=424&beforePage=%2Fd%2FgoBizD0101.do&searchText=%EC%98%81%ED%99%94&pageIndex=1

부적합한 권위에 호소하는 오류 예시(미국 트럼프 대통령, 지구 온난화)와 수업 제재로 사용할 수 있는 차시

부적합한 권위에 호소하는 오류


- Appeal to False Authority (also known as: appeal to unqualified authority)
- 예시 : 미국 트럼프 대통령, 지구 온난화


A : 지구 온난화라는 단어는 중국에서 만든 단어야.
B : 중국이 왜?
A : 미국 제조업의 경쟁력을 떨어뜨리기 위해서지.
B : 나는 처음 듣는 말인데?
A : 미국 트럼프 대통령이 그렇게 말했어.

The concept of global warming was created by and for the Chinese in order to make U.S. manufacturing non-competitive.

— Donald J. Trump (@realDonaldTrump) November 6, 2012

* 부적합한 권위에 호소하는 오류란?
https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=quantumkim&logNo=220768059450&proxyReferer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F


<수업 제재로 사용할 수 있는 차시>

   - 지구 온난화

• 6학년 2학기 사회 2. 통일 한국의 미래와 지구촌의 평화>3. 지속 가능한 지구촌 [15차시]지구촌에서 나타나는 다양한 환경 문제 알아보기 > 열대 우림 파괴와 지구 온난화 문제

• 6학년 2학기 국어 6-2 ㉯>6. 정보와 표현 판단하기 [1-2차시]뉴스와 광고를 보고 세계에 관심 가지기

   - 주장과 근거

• 6학년 2학기 국어 ㉮ > 3. 타당한 근거로 글을 써요 > [3-4차시]주장에 대한 근거가 적절한지 판단하며 글 읽기
• 6학년 1학기 국어 ㉮ > 4. 주장과 근거를 판단해요 > [7-8차시]타당한 근거를 들어 알맞은 표현으로 논설문 쓰기
• 5학년 2학기 국어 ㉯ > 6. 타당성을 생각하며 토론해요 > [3-4차시]글을 읽고 근거 자료의 타당성 평가하기
• 5학년 1학기 국어 ㉮ > 5. 글쓴이의 주장 > [7-8차시]근거의 적절성을 파악하며 글 읽기

코로나19로 개학이 연기됨에 따라 담임 선생님의 학생 의사소통 및 학습 지원을 위한 방안 예시 : 1. 온라인 서비스 선택하기 2. 활용 가능한 학습 콘텐츠 리스트 안내 3. 학습 콘텐츠 제시 방법

코로나19로 개학이 연기됨에 따라 담임 선생님의 학생 의사소통 및 학습 지원을 위한 방안 예시 :  1. 온라인 서비스 선택하기  2. 활용 가능한 학습 콘텐츠 리스트 안내  3. 학습 콘텐츠 제시 방법


1. 온라인 서비스 선택하기
가. 온라인 서비스 선택 시 고려할 점
- 학습내용 및 과제 제시가 가능한가
- 학생 산출물 수집 및 교사의 피드백이 가능한가
- 학생과의 커뮤니케이션이 실시간으로 가능한가

나. 서비스 예시

- 일제 문자 SMS 발송

- 학교 홈페이지 > 학급 홈페이지
- 전화하기

- SNS 

  KERIS 의 위두랑 : https://play.google.com/store/apps/details?id=kr.or.keris.smartedu.ec

  클래스팅 : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.Classting

  네이버 밴드 : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.nhn.android.band

  카카오톡 : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.kakao.talk

* 학교에 MS 오피스 365 테넌트 계정 관리자 또는 구글 G Suite 계정 관리자 선생님이 있으면 학교 단위로 온라인 서비스를 제공할 수 있음

2. 활용 가능한 학습 콘텐츠 리스트

<에듀넷>

• 디지털교과서 웹 브라우저 뷰어 시범서비스

https://webdt.edunet.net

• 에듀넷 e학습터

https://cls.edunet.net/cyber/cm/mcom/pmco000b00.do

<EBS>

• EBS 동영상 클립뱅크 : https://www.youtube.com/c/EBSClipbank
• EBS 초등학교-고등학교 수학 : https://www.ebsmath.co.kr/
• EBS 초등학생 1학년-6학년, 예비중1

http://primary.ebs.co.kr/course/grade/list?viewType=image&studyPhaseCode=&sort=4&tab=all&orderClsfsSysId=21000008&searchKeyword=

• EBS 중학생 1학년-3학년, 예비고1

http://mid.ebs.co.kr/course/middle/index?clsfsSysId=22000010&searchType=search&viewType=thumbnail

• EBS 고등학생 1학년-3학년

http://ebsi.co.kr/ebs/pot/poti/main.ebs?cookieGradeVal=high1

3. 학습 콘텐츠 제시 방법

가. 한글 문서 파일 첨부

나. 기 개발된 학습 콘텐츠 인터넷 링크 주소 제공

다. 교사가 직접 온라인 화상 수업
   - 송경훈 선생님의 밴드 라이브 방송으로 온라인 수업하기 예시 : https://m.blog.naver.com/skh96/221827772592?fbclid=IwAR32wNeh_xvC6kVLIoYhyn7zTAwGWdNnjiHtsVeaDN-anr6p5bXqHONocGQ

학부모님에게 가정통신문 내용을 일제 문자로 보내기 : 한글 문서 작성 -> 내용 복사 -> 구글 문서 공유 -> URL 단축-> 일제 문자로 공유 문서 주소 안내

학부모님에게 가정통신문 내용을 일제 문자로 보내기 : 한글 문서 작성 -> 내용 복사 -> 구글 문서  공유 -> URL 단축 주소 만들기 -> 일제 문자로 공유 문서 주소 안내


1. 가정통신문 한글 문서 작성하기

2. 문서 내용 복사하기

3. 구글 드라이브 서비스에 로그인
- https://drive.google.com/

4. 구글 문서 > 빈 문서 클릭

5. 상단 메뉴 > 수정 > 붙여넣기 선택

6. 화면 오른쪽 상단의 공유 메뉴 선택

7. 문서 이름 입력 > 저장 선택

 8. [공유 가능한 링크 가져오기] 메뉴 선택

 9. [링크가 있는 모든 사용자가 볼 수 있음] 선택 > [링크 복사] 선택

 10. 크롬 웹 스토어 검색창에서 [URL Shortner] 검색
   - https://chrome.google.com/webstore/category/extensions
   - [Chrome에 추가] 선택


  * 또는 아래의 바로가기 주소 클릭하여 [Chrome에 추가] 선택
   - https://chrome.google.com/webstore/detail/one-click-url-shortener/fjnodoodcohggdkacpmiidjikhlihcdk


11. [확장 프로그램 추가] 선택

12. 웹 브라우저 주소창에 복사되어 있는 공유 문서 주소 붙여넣고 엔터키 누르기

13. 웹 브라우저 주소창 오른쪽에 있는 [원클릭 URL 단축키] 아이콘 클릭

- 복사 아이콘을 선택하여 팝업 창에 나타난 단축 주소 복사

14. 일제 문자 메시지에 가정통신문 문서 단축 주소 복사하여 안내 문자 보내기

트위터 영상과 댓글을 활용한 영어 수업 사례 : 미국 트럼프 대통령의 연설 중 영화 기생충에 대한 언급과 트위터 댓글들

트위터 영상과 댓글을 활용한 영어 수업 사례

1. 미국 트럼프 대통령의 연설 중 영화 기생충에 대한 언급 영상 보기
   - 여러번 듣기
   - 내용 이해하기

2. 영상 아래의 '00000명의 사람들이 이 주제에 대해 이야기하고 있습니다.' 클릭

3. 댓글들 살펴보기

4. 자신의 의견과 일치하는 댓글 찾아보기

5. 모둠 친구들과 간단한 영어로 자신의 의견 나누기

Trump goes off on the Oscars for giving Best Picture to Parasite because it's a South Korean movie pic.twitter.com/GUGKdExTbw

— Claudia Koerner (@ClaudiaKoerner) February 21, 2020

부산광역시교육청 소속 선생님들의 인공지능 기반교육 연구회 : 2019년에 출판한 인공지능 기반교육 가이드북

부산광역시교육청 소속 선생님들이 모여서 인공지능 기반교육 연구회를 만들었습니다.

인공지능 기반교육 연구회에서 2019년에 출판한 인공지능 기반교육 가이드북입니다.

http://cyberethic.edunet.net/cyberethic/ethicsvc/selectTchMateForm.do?boardNum=5&menu_id=127&atclNum=4103

인공지능 기반교육 연구회에서는 인공지능 기반교육을 다음과 같이 정의하고 있습니다.

<인공지능 기반교육 가이드북, 2019)

오스타그램 : 딥 러닝 기술을 이용하여 한 이미지의 내용을 다른 이미지의 스타일과 결합하는 웹 서비스

• 오스타그램
  - 딥 러닝 > convolutional neural networks, CNN 이용
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  - 서비스 주소 : https://www.ostagram.me/lenta?locale=en

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다이얼로그 플로우로 구글 어시스턴트 용 챗봇 만들기 초급 : 단순 대화하기

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