미술교과 동영상 만들기 수업

<2009 개정 교육과정에 따른 성취기준ㆍ성취 수준(초등학교 5ㆍ6학년) 미술>

0. 학년군 : 초등학교 5-6학년군
0. 영역 : 2. 표현 
0. 성취기준 : 미6221-2. 평면, 입체, 영상 등의 다양한 표현 효과를 활용할 수 있다. 
0. 문항 유형 : 실기 평가 
0. 출제 의도 및 평가 내용 : 이 문항은 평면, 입체, 영상 등 다양한 표현 효과 중 영상의 표현 효과를 익히고 이를 활용하여 영상물을 제작하는 능력을 평가하기 위한 문항이다. 이 문항에서는 사전에 제작된 이미지 파일을 활용하여 장면 전환, 자막, 배경 음악에서의 영상 효과를 넣고 1분 내외 정도의 짧은 애니메이션 영상을 제작하도록 한다. 

<초등학교 3-4학년 미술 교사용 지도서>
11. 영상표현 Ⅱ-3. 움직이는 그림
초등학교 미술과 교육에서의 동영상 교육은 움직이는 그림의 기본 원리를 이해하는 데 중점을 두어야 하며, 기능적이고 기술적인 측면에 치우치지 않도록 해야 한다.(p.217)